top of page

Ha acabat l’estiu, els dies obscureixen cada vegada més prompte. Els nens i les nenes tornen al col·legi per a començar un nou curs ple d’aventures, nous companys i companyes, i disposats a aprendre amb molt d’entusiasme.

 

Ekon és un nen kenyà que ha sigut adoptat per dos pares, té 6 anyets i va a començar el seu primer dia a l’escola. Els seus pares estan una miqueta nerviosos perquè encara no està familiaritzat amb l’idioma i no coneix molt bé les nostres costums.

 

​Ha arribat l’hora, Ekon arriba a classe i el seu mestre li diu que es presente davant tota la classe per a què els companys i les companyes el coneguen. Ekon, un poc tímid, es presenta i ho fa amb un salut tradicional de Kenia, els seus companys i companyes es queden una mica desconcertats perquè no entenen molt bé quina ha sigut la seua presentació. El mestre, davant d’aquest desconcert proposa realitzar una dinàmica on es puguen treballar totes les salutacions del món i així ajudar a que tots i totes comprenguen a Ekon.

Dinàmica 1: Greetings of the world.

Continua avançant el dia i Ekon va coneixent als seus companys i companyes de classe. Ha arribat l’hora de sortir al pati a esmorzar i jugar una estona. Un alumne s’apropa a una mestra que vigila el pati i li pregunta perquè el seu nou company té un color de pell diferent a la resta. La mestra, un poc sorpresa per la pregunta, proposa un joc per a tota la classe.

Dinàmica 2: Qui és qui?

Finalment arriba l’hora de dinar i els pares d’Ekon li han preparat una de les seues menjades preferides la qual prové de Kenia. La resta de companys i companyes observen amb curiositat el bon aspecte del plat i li pregunten d’on apareixen tants ingredients. El mestre aprofita l’ocasió per treballar mitjançant una dinàmica les cultures culinàries del món.

Dinàmica 3: Cuina mundial

bottom of page